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- 2026-05-04 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-08
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026一年级综合实践上册冬天的观察记录教案
01ONE教学基本信息
教学基本信息1.课程名称:冬天的秘密——一年级综合实践活动
2.授课年级:一年级(上册)
3.授课时间:2026年12月中旬(深冬时节,气温骤降期)
4.授课时长:2课时(共90分钟)
5.授课地点:校园操场、教学楼走廊、自然角
6.授课教师:[你的名字](人称“我”或“老师”)
7.设计理念:
老师我总说,现在的孩子跟云彩似的,看着挺白净,一摸手里全是汗,眼睛却总盯着屏幕。到了2026年的冬天,我不想让他们缩在空调房里当“温室花朵”。这教案的初衷很简单,就是想带这群小家伙去“冻一冻”,让他们亲眼看看,冬天到底是啥样子的。这不是那种板着脸的上课,而是一场关于“冷”与“趣”的大冒险。
02ONE教学目标
知识与技能目标1.1感官唤醒:让学生们通过眼睛看、鼻子闻、耳朵听、手触摸,全方位感知冬天的特征(如雪的颜色、风的形状、冰的温度)。1.2观察记录:学习使用简单的图形符号或涂鸦,记录下他们观察到的冬天的“怪事”,比如为什么树叶都跑了,为什么小草都睡觉了。1.3科学认知:初步了解水变成冰的物理现象,以及冬天动植物简单的生存智慧(比如动物怎么
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