五年级上册语文《天窗》教案.pdfVIP

五年级上册语文《天窗》优秀教案

教学目标：

1、学习课文中出现的生字，理解课文中的新。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的部分。

3、理解课文中的重点语句，体会作者对天窗的特别感

情，激发学生通过“天窗”看世界的情趣。

教学重点：

理解课文内容，感悟小小的天窗是“孩子们唯一的慰

籍”，唤起学生与课文共鸣。

教学难点：

理解第八、九自然段中难懂的句子，体会“这小小一方

的空白是奇妙的！”

教学打算：多媒体课件

教学过程：

第一课时

一、揭示课题，导入新课。

1、齐读课题。（老师板书课题）

2、说说你对天窗的了解，你还想了解一些什么？

过渡：天窗究竟是什么呢？请同学们自由读读课文，看

看课文的哪部分内容可以回答这个问题？

3、指名读课文第一到第三自然段。说说你读懂了什么？

（乡下的房子只有一排木板窗，但碰上大风大雨或冬天,

木板