图形拼搭_数学_幼儿园小班_PPT课件（基础版）.pptxVIP

幼师贝壳

图形拼搭

小班数学

*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。;

●出示组图“图形宝宝捉迷藏”,帮助幼儿加深对

正方形、三角形、圆形的认知。

——它是什么图形?

——正方形、圆形、三角形想和小朋友玩捉迷藏的游戏，它们

躲到哪里去了?

——你是怎么认出它是三角形/圆形/正方形的呢?

小结：原来每个图形长得都很有特点，三角形有三个尖尖窄窄的角，正方形是四个直角，而圆形是圆嘟嘟的，没有角。;

单击显示图形;

单击将图形找出来;

●发放纸面教具《一起来拼贴》,出示图片“图形宝宝来帮忙”,引导幼儿应用图形拼贴图案

1.发放纸面教具，引导幼儿组合图形，完成拼贴。

——小汽车的轮子不见了，什么图形可以当汽车的轮子呢

?

——图片中没有圆形，该怎么办?

——正方形、三角形、半圆形，谁能通过组合变出圆形呢

?

——请找到能组成车轮的图形并将它们粘贴在车轮上。;

幼师贝壳

◎宝宝巴士·;

2.发放纸面教具，引导幼儿应用多种方式组合图形，完

成拼贴。

——电视机屏幕是什么形状?

——什么图形可以组合成正方形?

——还有什么图形可以组合成正方形呢?

——请找到能组成正方形的图形并将它们粘贴在电视机屏幕上。

3.教师操作课件，验证幼儿的答案。;

什么图形可以组合成正方形?

还有其他方法吗?;

4.出示组图“图形宝宝来帮忙”,引导幼儿旋转