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3.3 场域与对话——公共空间里的雕塑 教学设计 高中美术人美版（2019）美术鉴赏.docxVIP

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  • 2026-05-04 发布于广东
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3.3 场域与对话——公共空间里的雕塑 教学设计 高中美术人美版（2019）美术鉴赏.docx

    教学设计

    教科书版本及章节

    人美版第三单元《匠心之用—雕塑艺术》

    课题

    场域与对话——公共空间里的雕塑

    课型

    新授课√?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    教学内容分析

    本课程既是第三单“匠心之用—雕塑艺术”的最后一个主题，也是第四单元“无声之韵——建筑艺术”的前奏。第四单元以建筑为主，建筑作为空间中的重要组成部分，可以说建筑决定着公共空间的场所精神，而处于公共空间中的雕塑作品在迎合场所精神的同时,又赋于其新的内涵和意义,这是一种双向互动的关系。本主题主要以雕塑与公共空间是怎样的关系、新城市建设需要什么样的雕塑作

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