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多样与统一说课稿

第四课《多样与统一》

 大家好,今天我说课的内容是人教版小学五年级美术下册第4课《多样与

统一》,我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法和学法、

教具学具准备、教学过程、板书设计八个方面进行说课。

 一、教材分析

 《多样与统一》是人教版小学五年级美术下册第4课,属于造型表现领

域。

 教材的要求是通过欣赏和讨论艺术家的作品,了解艺术设计中常见的多样

与统一的基本规律,培养学生敏锐的观察

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