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- 2026-05-04 发布于河南
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人教版初中英语九年级全一册
Unit10You’resupposedtoshakehands.(Period5)
SectionB(2a-2e)
教材分析
教材分析
本单元话题是“礼仪、习俗”(Customs)。本节课是本单元的第五节课,是一节阅读课。学生针对活动2a问题进行思考,做好读前准备。活动2b要求学生阅读文章,回答几个细节问题,同时渗透了学习策略的培养。2c活动让学生关注文章中的核心短语,通过语境理解并选择这些核心短语的释义。2d是对2b文本的复习,要求学生复习文本,记录法国风俗的相关信息。2e借助2d的信息记录,对比中国和法国的餐桌礼仪,模仿范例进行语言输出,为之后的写作做准备。
教学目标
教学目标
学完这一课,学生能够掌握:
1.词汇:basic、exchange、teenage、granddaughter、behave、except、elbow、gradually、gooutofone’sway、make...feelathome、getusedto;
2.能力:能够在阅读有关“礼仪、习俗”这一话题的活动中,掌握读懂文章大意和获取关键信息的能力,并进一步掌握besupposedto的用法;
3.交际功能:运用besupposedto谈论餐桌礼仪。
教学重点
教学重点
1.重点词汇:basic、exchange、t
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