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- 2026-05-04 发布于河南
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人教版初中英语九年级全一册
Unit10You’resupposedtoshakehands.(Period2)
SectionA(3a-3c)
教材分析
教材分析
本单元话题是“礼仪、习俗”(Customs)。本节课是本单元的第二节课,是一节阅读课。阅读篇章介绍了哥伦比亚和瑞士两国不同的礼仪习惯,让学生学习了解各国礼仪方面的差异,在阅读及口语表达中学会谈论不同国家的习俗和在当地被期望做的事,学会在不同场合得体表现,培养跨文化交际意识。
教学目标
教学目标
学完这一课,学生能够掌握:
1.Wordsexpressions:relaxed,value,dropby,capital,afterall,noon,mad,getmad,effort,makeaneffort;
2.能力:根据上下文语境推测生词或短语的含义或者熟词生义;
3.交际功能:谈论不同国家的习俗和在当地被期望做的事。
教学重点
教学重点
1.Wordsexpressions:relaxed,value,dropby,capital,afterall,noon,mad,getmad,effort,makeaneffort;
2.重点句型:Itis+adj.+todosth.。
教学难点
教学难点
使用“Itis+a
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