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统计教学实录及评析

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 《苏教版课程标准实验教科书数学》一年级(下册)第94-95页的例题及”想

想做做”。

 教学目标:

 1.让学生在感兴趣的情境中,产生统计的需求,探究收集数据的方法,感

知数学和生活的联系。

 2.让学生经历数据的收集和整理的过程,并能对统计的结果进行简单的分

析,发展初步的应用意识。

 3.引导学生寻找解决问题的多种策略,培

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