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- 2026-05-04 发布于河北
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课题春天在哪里
总课
1备课完成时间主备人
时数
教学
初步了解表达与交流的主要形和方法。
目标
教学
培养同学们的想象力以及表达能力。
重难点
教学过程设计复备栏
一、提出问题
1.引入：春天是怎样的？
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