139-船员培训模拟器训练标准的编制设想及其意义.pdfVIP

船员培训模拟器训练标准的

编制设想及其意义

王化民

（青岛远洋船员职业学院航海系，山东青岛266071）

摘要：论证了船员培训模拟器训练标准编制的必要性，以及标准体例和编制原则。对标准

的规范性要素：训练对象、训练目标、训练内容、训练计划、训练方案等的设立依据和编制

策略进行了阐述。分析了可能影响标准编制质量和训练质量的几个关键问题，提出了解决方

法。阐明了编制船员培训模拟器训练标准的意义。

关键词：船员培训模拟器训练标准标准体例规范性要素

1问题的提出

1.11978年,国际海事组织（IMO）通过了有史以来第一个《1978年海员培训、

发证和值班标准国际公约》，即STCW公约。该公约规定了接受船员的最低标准，

自1984年4月生效以来对规范海员培训、发证和值班标准发挥了巨大作用。随

着航海技术的发展及需求，从1991年至今，IMO对公约进行了多次修改。2010

年6月21日~25日在菲律宾马尼拉召开的国际海事组织STCW公约缔约国外交

大会上通过了“STCW公约马尼拉修正案”。该修正案由修正的STCW公约和修

正的STCW规则（包括A