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#2026年春学期部编版生物七年级下册《光合作用》常态化教学设计
一、引言
1.1背景与现状
光合作用是初中生物学的核心内容之一,也是学生理解植物生命活动、认识自然界物质循环和能量流动的关键知识点。部编版生物七年级下册在第四单元《生物圈中的人》之后,安排了《绿色植物与生物圈的水循环》《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》《绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡》等章节,其中《光合作用》占据着承上启下的重要地位。这部分内容不仅与前面学习的植物结构知识相衔接,也为后续理解生态系统、碳循环等宏观概念奠定基础。
从当前教学实践来看,光合作用部分的教学存在若干普遍性问题。部分教
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