2026年中小学校开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案.docx

2026年中小学校开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案

第一章形势研判与总体思路

1.1问题溯源

2025年秋季学期起，国家智慧教育平台监测模块抓取到17省63县存在“隐形变异”补课线索1.2万条，其中78%发生在义务教育阶段，小学高段与初中七年级占比最高；违规收受礼品礼金方面，家长通过“人情转账”“电子红包”方式占比由2023年的21%升至46%，呈现“小额多次”“跨平台拆分”特征。两条问题交织，已实质性抵消“双减”质量红利，成为基层教育生态首要污染源。

1.2整治逻辑

坚持“系统治理、靶向治疗、技术赋能、文化重塑”四条主线同步推进：系统治