海底世界:探索与创作.pdfVIP

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  • 2026-05-08 发布于北京
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第6课海底世界

分析:

鱼是儿童喜爱表现的对象之一,深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类,同

时还生长着各种门类的海洋生物,海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。

本课以此为内容题材通过绘画的表现形式来实施教学活动,帮助学生认识鱼的形

状特征,色彩变化,从而了解对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法

的不同,使之在学习和操作的过程中加以区别,并在此基础上促发儿童的形象思

维和创造想像的能力,让学生通过绘画的学习活动,用自己的作品来表达个人的

思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像。

本课通绘画表现的教学活动形式,让学生充分发挥自己的想像,创作出自己

心目中的鱼以及海底世界的美好景象。

教学目标:

1、认识、了解鱼的基本形状和特征,发挥自己的想象,画一幅表现海底景观的

想象画。

2、培养学生热爱自然的情操和保护生态的意识。

教学设计:

活动三:发挥自己的想象,画一幅表现海底景观的想象画。

一、欣赏海底世界的录象

运用多欣赏海底景观,增强学生的直观感受和对海底世界的了解、认识。

二、大胆想象

分组说说自己刚才在海底世界看到了什么。集体交流想

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