《数学多棱镜》教学设计
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您提供更多的精品教学资源!《数学多棱镜》教学设计教学内容:课程标准实
验教材三年级下册《数学广角》。用集合思想方法解决简单的实际问题。
教学目标:通过生活中学生易于理解的简单事例,使学生初步体会利用集
合思想解决简单实际问题的基本方法。学习解决重合问题的一些基本策略,
体验解决问题策略的多样性,并能根据直观图灵活解决简单的实际问题。使
学生对直观图有明确的认识。利用生活事例让学生感受数学与生活的密切联
系,激发学习
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