人教版高中化学选择性必修2第三章晶体结构与性质第一节第1课时物质的聚集状态晶体与非晶体课件.pptVIP

D第三章晶体结构与性质第一节物质的聚集状态与晶体的常识第1课时物质的聚集状态晶体与非晶体课程标准核心素养目标1.了解晶体中粒子的空间排布存在周期性。2．能说出晶体与非晶体的区别，知道在一定条件下，物质的聚集状态因构成物质的粒子种类、粒子间相互作用、粒子聚集程度的不同而有所不同。1.宏观辨识与微观探析：能说出包含“固、液、气”在内的更多的物质聚集状态，能说出晶体与非晶体的区别，了解获得晶体的一般途径。2．证据推理与模型认知：基于晶体与非晶体的本质区别，根据物质的性质进行推测，判断是晶体还是非晶体。一、物质的聚集状态1．物质三态间的相互转化时间观点20世纪前人们以为______是所有化学物质能够保持其性质的最小粒子，物质三态的相互转化只是分子间______发生了变化，分子在固态只能______，在气态能____________，在液态则介乎二者之间20世纪初通过______________等实验手段，发现许多常见的晶体中并无分子。气态和液态物质也同样不一定都由_____构成，出现了__________、离子液体、塑晶态、液晶态等分子距离振动自由移动X射线衍射分子等离子体2.等离子体和离子液体(1)等离子体等离子体是由______、_________和_______________组成的整体上呈_________的气态物