让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
一年级下册语文识字3教学设计和课后反思
教学目标:
1.会认“雾、霜”等13个生字,会写“和、语”等6个生字。2.正确、流利
地朗读课文。3.热爱自然,有收集对子和对对子的兴趣。
教学难点:会读生字、会写生字,会正确、流利地朗读课文。
一、谜语导入:1.千条线,万条线,落在河里看不见。2.河水皱眉,树
儿摇头,鲜花弯腰,白云溜走。生:猜出(雨儿)(风儿)师:对呀!小朋友
真聪明。今天我
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
一年级下册语文识字3教学设计和课后反思
教学目标:
1.会认“雾、霜”等13个生字,会写“和、语”等6个生字。2.正确、流利
地朗读课文。3.热爱自然,有收集对子和对对子的兴趣。
教学难点:会读生字、会写生字,会正确、流利地朗读课文。
一、谜语导入:1.千条线,万条线,落在河里看不见。2.河水皱眉,树
儿摇头,鲜花弯腰,白云溜走。生:猜出(雨儿)(风儿)师:对呀!小朋友
真聪明。今天我
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