人教版数学六年级下册 第1课时 统计.pptxVIP

义务教育人教版六年级下册第1课时统计整理和复习63.统计与概率

我们学过哪些统计的知识？统计统计图表平均数统计表统计图条形统计图折线统计图扇形统计图环节一

从条形统计图中能清楚地看出各种数量的多少，便于直观了解数据的大小及不同数据的差异。从折线统计图中不仅能看出数量的多少，而且能清楚地看出数量增减变化的情况。条形统计图折线统计图

从扇形统计图中能清楚地看出各部分数量和总数之间的百分比关系，便于直观了解部分量和总量间的关系。扇形统计图

数据的收集、整理、分析的步骤和方法是什么？你能设计一张调查表，了解六年级学生的个人情况吗?

1学生个人情况调查表。

六（1）班男生和女生人数统计表性别男生女生人数22182六（1）班同学的几项数据用统计表和统计图表示如下。

六（1）班男生和女生人数占比统计图

六（1）班同学最喜欢的运动项目统计图

（1）根据以上统计图表，你得到了哪些信息？（2）除了通过问卷调查收集数据，还可以通过什么手段收集数据？

（1）六（1）班大部分同学的身高和体重分别是多少？（2）六（1）班同学的平均身高和平均体重分别是多少？3六（1）班同学的身高、体重情况如下表。

平均身高：（1.40＋1.43×3＋1.46×5＋1.49×10＋1.52×12＋1.55×6＋1.58×3）÷40≈1.50（m）平均体重：（30×2＋33×4＋36×5