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五年级上册语文教学工作计划9篇

五年级上册语文教学工作计划篇（1）

一、教材简析：

本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文积累、学会学

习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练

习等各方面拓宽并深了学习内容。本册共io个单元，每

个单元依然由主体课文和“语文天地”两部分组成，以俣持

教材的连贯性。

二、学情分析：

我班现有学生62人。从语文素养方面来看，部分学生

已经形成良好的语文学习习惯，语文综合学习能力较强，课

外知识较丰富，古诗词背诵积累有待加强。从整体水平来看,

学生们受方言生活环境影响，语言感觉不佳，口头和书面表

达都有待提高。由于我校地处农村，留守儿童较多，缺少父

母的管教约束，他们常常不能按时完成作业，上课注意力易

分散，需给予特别的关注。

三、教材目的和要求：

1、巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读、学习普通话

2、继续学写钢笔字，要求正确、端正、整洁。毛笔字

临帖，要求坐的姿势、握笔姿势正确，养成认真写字的的习

惯。

3、能正确、流利