《八颗行星》公开课教案教学设计资料.pptxVIP

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模型比例1：100模型上的1厘米表示实际100厘米用60.1厘米表示60100千米1厘米:1000千米

一、聚焦水星金星地球火星木星土星天王星海王星本图不代表天体大小和距离的实际比例关系

二、探索1.建立行星的位置关系模型行星与太阳的平均距离（万千米）水星5800金星10800地球15000火星22800木星77800土星142700天王星287000海王星449600

二、探索1.建立行星的位置关系模型行星与太阳的平均距离（万千米）缩小后（厘米）水星5800金星10800地球15000火星22800木星77800土星142700天王星287000海王星449600任务：在500厘米长绳上建立行星位置关系模型。（1）为了确保八颗行星都能排列在长绳上，要先处理哪颗行星的数据？（2）图上1厘米表示实际多少万千米？（3）将处理后的数据填写在学习单上。（4）根据处理后的数据，将八颗行星标记在长绳上。

一、聚焦水星金星地球火星木星土星天王星海王星本图不代表天体大小和距离的实际比例关系

二、探索2.建立行星大小模型行星赤道直径（千米）水星4878金星12104地球12756火星6787木星142800