2026年高中生网络成瘾的研究性学习课题开题报告.docx

2026年高中生网络成瘾的研究性学习课题开题报告

第一章研究缘起：当“在线”成为默认生存状态

2025年秋季学期，我校心理中心接待的327例来访学生中，以“控制不住刷手机”为主诉的占比61.4%，较2022年提升18个百分点；其中高一、高二学生增幅最大。值得警惕的是，这批学生并非传统意义上的“差生”——样本里43%的期中总成绩位于年级前30%。网络使用已不再是“边缘行为”，而成了覆盖优等生与学困生的普遍议题。

更耐人寻味的是，我们在预访谈里发现，学生对自己上网时长的预估误差平均达到172分钟/天；也就是说，他们普遍把5小时说成了2小时。这种“时间感扭曲”提示