2027年高考一轮生物学总复习（必修1）知识清单---微专题五 减数分裂与可遗传变异的关系.docxVIP

微专题五减数分裂与可遗传变异的关系

专|题|整|合

1．归纳减数分裂与生物变异的关系

(1)减数分裂与基因突变

(2)减数分裂与基因重组

①非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组(自由组合定律)。

②同源染色体非姐妹染色单体互换导致基因重组。

(3)减数分裂与染色体变异

2．XXY与XYY异常个体成因分析

(1)XXY成因

(2)XYY成因

父方减数分裂Ⅱ异常，即减数分裂Ⅱ后期Y染色体着丝粒分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。

对|点|落|实

1．一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系如下图所示。导致该结果最可能的原因是()

A．基因突变

B．同源染色体非姐妹染色单体互换

C．染色体变异

D．非同源染色体自由组合

2．(2024·广东选择考)克氏综合征是一种性染色体异常疾病。某克氏综合征患儿及其父母的性染色体组成见图。Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。导致该患儿染色体异常最可能的原因是()

A．精母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离

B．精母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离

C．卵母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离

D．卵母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离

3．(2026·广东揭阳高三质检)一个基因组成为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。下列说法错误的是()

A．基因组成为AAXBXB时细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期

B．若产生4种精子则可能是