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初中初三山东教育版《人生规划》备课10-18

第十课时

学习内容：正确认识自我

学习目标：1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。

2、学会正视自己的优点和缺点，克服自傲、自负、自卑等心理。

3、培养学生分析调整自我的能力。

课前准备：测试表，档案卡等。

学习过程：

一、创设情境导入

先请大家听两个故事，回答几个问题，只要开动了脑筋，就可以去旅行了。问：（1）孔雀是怎样认识自己的？结果怎样？

（2）橄榄树是怎样认识自己的？结果怎样？

小结揭题：孔雀只看到自己的缺点，看不到自己的优点，最终在悲观绝望中死去，而橄榄树在自得中失去了美丽的生命。其实，我们每个人都有优点和缺点，重要的是我们应该怎样正确对待它们。可见正确认识自己对我们每个同学来说非常重要，今天，就让我们乘上《正确认识自我》的列车，在旅行过程中正确认识一下自我吧！

1、表演小品《孔雀与朱娜》。

2、听故事《橄榄树和无花果》。

讨论回答。

二、活动过程

（一）、评评我自己

出示测试表：你了解你自己吗？

学生填后师作简单评析。

（二）、别人眼中的我

1、要求：找你的好朋友和他说说悄悄话，指出他的优点和不足。

2、班内交流，师问：你同意同学对你的评价吗？愿意说出来吗？并对敢于说出自己缺点的学生进行表扬。

3、小结：别人的眼睛是镜子，有时比你自己更了解你。

（三）、正确对待表扬和批评

1、师过渡：看那边来了2个同学，一