2026届新高考数学考前冲刺最后一课多三角形问题的处理策略.pptx

2026届新高考数学考前冲刺最后一课多三角形问题的处理策略

?【解析】??C

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【解析】?【答案】B

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【解析】?【答案】B

目标1以边为纽带?1【解答】?图(1)

?【解答】?1图(2)

?图(2)

求值的本质是解方程，多三角形情景中的条件与问题常分布于不同的三角形中，可利用图形中的相同边、相等边、相关边建立联系、构造方程处理．

?【解析】如图，根据题意，连接AC，在△ADC中，AD＝1，DC＝2，由余弦定理得AC2＝AD2＋DC2－2AD·DCcosD＝1＋4－2×1×2cosD＝5－4cosD．在△ABC中，AB＝2，BC＝3，由余弦定理得AC