2026届新高考数学考前冲刺最后一课三角形中的“分边”与“分角”模型研究.pptx

2026届新高考数学考前冲刺最后一课三角形中的“分边”与“分角”模型研究

?【解析】?D

?【解析】?B

?【解析】??

4．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别是a，b，c，已知(a＋c)(a－c)＝b(b＋c)，则角A的大小为_____；若b＝3，c＝4，AD是△ABC的高，则线段AD的长为_______．【解析】???

目标1角平分线?1【解答】?

?【解答】?1

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?【解析】?又AD为∠BAC的平分线，且∠BAC＝60°，所以∠BAD＝30°，又∠ABC＝75°，所以∠ADB＝75°，所以AD＝AB＝2．

?【答案】2

?【解答】?

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目标2等分线?2【解