初中八年级英语（外研版）下册 Module 4 语法写作整合复习教学设计.docx

初中八年级英语（外研版）下册Module4语法写作整合复习教学设计

一、教学背景分析

（一）教材分析

本课选自外研版义务教育教科书《英语》八年级下册Module4Seeingthedoctor，属于“人与自我”主题语境中“健康生活与疾病防控”子主题。模块以看病就医为主线，Unit1呈现就诊对话，Unit2以叙事文体讲述患病经历，本课时为模块语法写作整合复习课，将零散分布于两单元的语言知识系统化、结构化。语法核心为现在完成时的基本用法（陈述经历）及其与一般过去时的辨析，尤其强调for与since引导时间状语的运用规则；写作聚焦“描述健康问题并提出建议”，要求综合运用情态动词sh