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2026年学校扫黑除恶工作方案范文(6篇)

第一章形势研判与总体思路

1.1背景扫描

2025年秋季学期，市教育局对127所中小学进行暗查，发现12所学校周边200米内存在“小团伙”向学生收取“保护费”、3所学校出现“校园贷”变种“游戏皮肤贷”、1所职业高中出现社会人员以“实习中介”名义组织学生跨省“打黑工”。数据说明：黑恶势力向校园渗透呈现“低龄化、网络化、软暴力化”趋势，传统“打架斗殴”模式已被“精神控制、利益诱惑、信息胁迫”替代。

1.2工作定位

学校不是“真空地带”，而是扫黑除恶“前置防线”。2026年方案不再重复“贴标语、开讲座”旧套路，而是把“扫黑除恶”升级为“生态治理”，目标锁定为：斩断伸向学生的“资金链”“信息链”“心理链”，确保校园成为黑恶犯罪“进不来、藏不住、不敢碰”的高地。

1.3治理逻辑

以“学生零受害、家长零投诉、舆情零发酵”为硬指标，坚持“数据先行、场景嵌入、学生主体、家校社同责”四条主线，形成“发现—干预—惩戒—修复”闭环，实现“一案一复盘、一周一画像、一月一推演、一学期一评估”。

第二章组织重构与职责颗粒化

2.1校级指挥部

校长任指挥长，直接对市教育局扫黑办负责；副校长任副指挥长，分别对接“教学秩序”“学生发展”“后勤保障”三条战线；设立“扫黑除恶数据参谋”专岗，由信息中心主任兼任，负责每日数据碰撞。

2.2年