小学英语三年级下册Unit3HowDoYouLearn?第三课时教案
一、教学理念与指导思想
本课时设计立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养导向,秉持“学思结合、用创为本”的英语学习活动观。教学全过程以主题意义为引领,以语篇为依托,通过精心设计的、关联递进的学习活动,引导学生整合性地学习语言知识和文化知识,进而运用所学知识、技能和策略,围绕主题表达个人观点和态度,解决真实问题。本设计强调在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新,力求实现语言学习与课程育人的有机统一。同时,渗透跨学科学习理念,融合音乐律动、美术表达、戏剧表演等元素,创设多感官参与的学习情境,激发三年级
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