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(新)学校心理健康教育工作领导小组成员及责任分工(2篇)

学校心理健康教育工作领导小组成员及责任分工

为全面推进学校心理健康教育工作，促进学生的身心健康发展，营造积极向上的校园心理文化氛围，特成立学校心理健康教育工作领导小组，并明确各成员的责任分工。

领导小组成员

1.组长：[校长姓名]

校长作为学校心理健康教育工作的第一责任人，全面统筹和领导学校的心理健康教育工作。校长凭借其在学校管理中的核心地位和决策权力，能够从宏观层面为心理健康教育工作指明方向，确保该项工作与学校的整体发展战略和教育目标相契合。

校长负责协调学校各部门之间的关系，整合学校的人力、物力和财力资源，为心理健康教育工作的顺利开展提供坚实的保障。在人力方面，校长可以调配优秀的教师参与心理健康教育工作，包括选拔和培养专业的心理教师以及组织全体教师参与心理健康教育培训；在物力方面，校长可以决定建设专门的心理咨询室、心理活动室等场所，配备必要的心理测评工具和教学设备；在财力方面，校长可以争取学校预算的支持，为心理健康教育活动的开展、教师培训、心理测评等提供资金保障。

校长还需要关注心理健康教育工作的政策法规和发展动态，及时调整学校的心理健康教育工作策略，使学校的心理健康教育工作始终符合时代的要求和学生的实际需求。

2.副组长：[分管副校长姓名]

协助校长开展学校心理健康教育工作，具体负责组织和实施心理健康教育工作计划。