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过程哲学视角下教育数字化转型审视.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    过程哲学视角下教育数字化转型审视

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    过程哲学视角下教育数字化转型审视

    摘要：随着信息技术的飞速发展，教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。本文从过程哲学视角出发，对教育数字化转型进行审视，探讨其在教育理念、教育模式、教育技术等方面的变革。首先，分析过程哲学的基本原理及其在教育领域的应用价值；其次，探讨教育数字化转型对教育理念、教育模式、教育技术等方面的变革；再次，分析教育数字化转型过程中存在的问题及对策；最后，展望教育数

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