人教版九年级数学上册举一反三专题242圆心角、弧、弦的关系【九大题型】(原卷版+解析).pdfVIP

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  • 2026-05-05 发布于河北
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人教版九年级数学上册举一反三专题242圆心角、弧、弦的关系【九大题型】(原卷版+解析).pdf

专题24.2园心角、弧、弦的关系【九大题型】

【人教版】

【题型1圆心角、弧、弦的概念】1

【题型2利用圆心角、弧、弦的关系求角度】2

【题型3利用圆心角、弧、弦的关系求线段长度】3

【题型4利用圆心角、弧、弦的关系求周长】4

【题型5利用圆心角、弧、弦的关系求面积】5

【题型6利用圆心角、弧、弦的关系求弧的度数】6

【题型7利用圆心角、弧、弦的关系较大小】7

【题型8圆心角、弧、弦中的证明问题】8

【题型9圆心角、弧、弦中的的倍数关系】9

”7.三

【知识点1弧、弦、角、距的概念】

(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.

2()推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余

各组量都分别相等.

说明:同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,而在本定理和推论中的“弧”是指同为优弧或

劣弧.

3()正确理解和使用圆心角、弧、弦三者的关系

三者

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