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2.16归总问题（课件）-2026三年级下册数学人教版.ppt

2.16归总问题（课件）-2026三年级下册数学人教版.ppt

    除数是一位数的除法二第12课时归总问题通过真实问题情境的解决，激发学生的学习兴趣，从而使学生感受到数学与生活的密切联系，培养学生的数学情感。学习目标123能运用乘、除法的知识解决含有“归总”数量关系的实际问题。在解决问题的过程中感悟每小时行驶的路程、时间和路程的数量关系。重难点学习重点理解“归总问题”中各数量间的关系。学习难点建立“归总问题”的数学模型，感悟数量关系。课前导入口算。9×4÷6=40×6÷8=54÷9×10=3×12÷9=4×15÷6=

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