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XX学校教育装备管理与维护办法.docx

XX学校教育装备管理与维护办法

第一章总则

第一条制定目的

为规范学校教育装备全生命周期管理，提升装备使用效率与安全运行水平，保障教育教学、科研实训、课后服务等各项工作有序开展，依据《中小学教育技术装备标准》《教育信息化技术标准（CELTS）》《学校安全管理条例》等国家及地方相关规定，结合学校实际办学需求，制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于学校所有产权归属的教育装备，具体包括七大类：

1.教学常规类：实验仪器、实训设备、音体美器材、劳技教具、图书期刊、课桌椅、讲台黑板等；

2.信息化类：计算机教室设备、智慧黑板、交互一体机、校园广播系统、视频监控系统、校园网核心设备、录播教室设备、师生终端设备等；

3.功能室类：理化生实验室、科学探究室、创客空间、心理咨询室、史地教室、书法教室、舞蹈教室等专用场馆配套装备；

4.后勤保障类：直饮水设备、空气净化设备、校园照明系统、食堂操作设备、电梯、消防设施、宿舍配套设施等；

5.特殊教育类：随班就读资源教室设备、康复训练器材、无障碍配套装备等；

6.安全防护类：实验防护用具、应急救援器材、防暴安保装备等；

7.其他类：上级部门配发、社会捐赠、专项经费购置的其他教育相关装备。

第三条基本原则

1.归口管理、分级负责：建立校级统筹、部门归口、使用人有责的三级管理体系，责任落实到具体岗位与个人；