2026年全国助残日网络无障碍挑战及残疾人权益保障设施建设融合教育考核.docxVIP

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2026年全国助残日网络无障碍挑战及残疾人权益保障设施建设融合教育考核

一、单选题（共5题，每题2分，共10分）

1.根据《中华人民共和国残疾人保障法》，网络信息应当如何保障残疾人获取信息？

A.仅对视力障碍者提供文字替代

B.仅对听力障碍者提供字幕

C.采取文字、图像、字幕、语音等多种方式，确保信息无障碍

D.由残疾人自行开发辅助工具

2.某城市新建公共图书馆，为达到无障碍标准，以下哪项做法最符合要求？

A.仅在入口处设置坡道

B.仅提供部分盲文书籍

C.配备无障碍电梯、低位服务台、语音提示系统，并确保网站信息可读性

D.要求读者自行使用辅助设备

3.融合教育的主要目标是什么？

A.将残疾儿童隔离在特殊学校

B.仅提高残疾儿童的成绩

C.促进残疾儿童与普通儿童共同成长，消除歧视

D.减少普通教师的负担

4.某企业网站未设置无障碍功能，导致视力障碍用户无法访问，依据《信息无障碍办法》，该企业可能面临什么后果？

A.仅口头警告

B.罚款或整改通知

C.免于处罚，需自行整改

D.仅需公开道歉

5.以下哪项不属于残疾人权益保障设施建设中的“通用设计”原则？

A.楼梯间设置无障碍电梯

B.公共卫生间设置坐式马桶

C.所有道路设置盲道

D.建筑物入口仅设旋转门

二、多选题（共5题，每题3分，共1