小学英语四年级下册 Unit 2 What Time Is It Part A Let‘s Learn Let’s Do 单元核心模块课时教案.docxVIP

小学英语四年级下册Unit2WhatTimeIsIt?PartALet‘sLearnLet’sDo单元核心模块课时教案

一、教学背景与设计理念

本教学设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》所确立的核心素养培养目标，针对小学四年级学生身心发展特点与认知规律，对人民教育出版社PEP教材四年级下册Unit2WhatTimeIsIt?中PartALetslearn与Letsdo板块进行深度融合与整体化建构。本课属于单元核心模块，承载着单元主题意义探究的基础性任务，其教学成效直接影响整个单元的学习质量。设计者秉持英语学习活动观，以主题意义为引领，以语篇为依托，将语言知识学习、文化意识培养、思维品质发展和学习能力提升融于一体，力图打造一节具有思想性、趣味性、实践性和创新性的高品质课堂。

从单元整体教学视角审视，本单元主题为“时间”，归属于“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群，核心主题意义在于引导学生“强化时间观念，科学协调时间，提升自我管理能力”。【非常重要】本课时作为单元学习的起始课时之一，承担着激活学生已有时间表达经验、建立整点时间与日常活动关联、初步感知时间管理意义的多重任务。通过本课学习，学生不仅要掌握核心词汇与句型，更要在真实的语境中体验时间的价值，萌发珍惜时间、合理安排作息的意识，为后续深入学习奠定坚实基础。

设计者深入研