2025 小学三年级科学上册《玻璃与塑料的抗紫外线对比》课件.pptxVIP

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  • 2026-05-05 发布于四川
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2025 小学三年级科学上册《玻璃与塑料的抗紫外线对比》课件.pptx

玻璃与塑料的抗紫外线对比演讲人

CONTENTS玻璃与塑料的抗紫外线对比认识紫外线:看不见的“能量使者”玻璃与塑料的“抗紫外线”原理对比动手实验:玻璃与塑料的抗紫外线能力实测生活中的应用:玻璃与塑料的“抗紫外线”选择逻辑总结与思考:从对比到应用的科学思维目录

2025小学三年级科学上册《玻璃与塑料的抗紫外线对比》课件

01玻璃与塑料的抗紫外线对比

玻璃与塑料的抗紫外线对比各位同学、老师们:

今天我们要探索一个与日常生活密切相关的科学问题——玻璃与塑料的抗紫外线对比。作为一名科学教师,我常观察到同学们对“为什么有些塑料玩具晒久了会褪色?”“为什么妈妈的防晒眼镜要用特殊玻璃?”这类问题充满好奇。今天,我们就带着这些疑问,从认识紫外线开始,一步步揭开玻璃与塑料在抗紫外线能力上的差异。

02认识紫外线:看不见的“能量使者”

认识紫外线:看不见的“能量使者”要对比玻璃与塑料的抗紫外线能力,首先需要明确“紫外线”是什么。同学们每天都能感受到阳光的温暖,但阳光中除了我们能看见的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等可见光,还有一类“隐形的光”——紫外线(Ultraviolet,简称UV)。

1紫外线的特点与分类03UVB(中波紫外线,280-320纳米):大部分被臭氧层吸收,但夏季或高原地区较强,会引起皮肤红肿、晒伤;02UVA(长波紫外线,320-400纳米):穿透力最强,能穿透云层、玻璃,甚至深入

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