Unit 6 Jobs第1课时 Cartoon time（教学评教学设计）英语译林版三起四年级下册2026.docx

Unit6Jobs

Cartoontime教学设计

单元

Unit6

课时

第1课时

语篇研读

●Lead-in

Lead-in作为本单元学习的起点，以Bigquestion：“Whatmakesajobgreat?”引入单元主题，设置三个单元学习目标：说出一些职业名称、谈论人们的职业、讨论不同职业的社会价值。以关于刘涛、苏海等学生绘制劳动节海报的单元主题图整体呈现学习情境，引导学生通过看图回答问题、听读韵律诗、思考Bigquestion等学习热身活动，初步感知单元主题。

●Cartoontime

【What】本语篇以博比和亨利对话的形式展开，生动呈现两人