2025年上学期高一化学创新题探究专练（二）.docVIP

2025年上学期高一化学创新题探究专练（二）

一、情境化实验探究题：从生活现象到科学探究

（一）试题呈现

某同学发现维生素C泡腾片（含柠檬酸、碳酸氢钠等）加入水垢（主要成分为$\ce{CaCO_{3}}$）悬浊液中，产生大量气泡。为探究反应速率的影响因素，设计如下实验：

实验编号

泡腾片质量（g）

水垢悬浊液体积（mL）

温度（℃）

气泡产生速率

①

1.0

50

25

较慢

②

1.0

50

40

较快

③

2.0

50

25

较快

请回答：

（1）气泡的主要成分是____；

（2）对比实验①和②，可得出的结论是____；

（3）实验③中，若想进一步探究温度的影响，需控制的变量是____。

（二）考点分析

本题以“除水垢”的生活场景为载体，考查酸与碳酸盐的复分解反应（$\ce{CO_{2}}$生成原理）、影响反应速率的因素（温度、浓度），以及控制变量法的实验设计思想。要求学生从真实情境中提取化学问题并运用学科方法解决，体现“宏观辨识与微观探析”“科学探究与创新意识”等核心素养。

（三）解题策略

物质推断：泡腾片中的柠檬酸（弱酸，电离出$\ce{H^{+}}$）与水垢中的$\ce{CaCO_{3}}$反应生成$\ce{CO_{2}}$，反应方程式为$\ce{CaCO_{3}+2H^{+}=Ca^{2+}+CO_{2}\uparrow+H_{2}O}$，故气泡主要成分