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2026年全省主题教育防止形式主义负面清单与监督重点

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.在2026年全省主题教育中，以下哪项行为不属于形式主义的表现？

A.要求基层填报大量重复性表格

B.组织专题研讨但内容空泛

C.通过实地调研解决群众实际问题

D.制作过多过滥的宣传材料

2.根据《负面清单》，以下哪项工作安排可能存在形式主义倾向？

A.定期召开民主生活会，聚焦问题整改

B.要求各单位提交“学习笔记”但未检查实效

C.组织党员干部到基层开展“走心”访谈

D.编制主题教育“任务清单”并动态跟踪

3.在监督重点中，以下哪项内容不属于防止形式主义的核心环节？

A.检查是否存在“材料堆砌”现象

B.核实调研是否“走马观花”

C.评估学习是否“照本宣科”

D.考察是否过度依赖网络投票

4.某单位在主题教育中要求所有党员干部提交“学习心得”，但内容雷同，这反映了哪种形式主义问题？

A.工作负担过重

B.内容空洞化

C.监督机制缺失

D.宗旨意识淡薄

5.《负面清单》强调要避免“痕迹主义”，以下哪项做法符合要求？

A.以会议记录数量评判学习成效

B.注重实际工作成果而非表面材料

C.强制要求提交照片视频佐证

D.将学习时长作为考核硬指标

6.在防止形式主义中，以下哪项措施最能体现“求