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- 2026-05-05 发布于江苏
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幼儿园中秋节安全教育教案
活动名称:中秋佳节,安全“童”行
活动年龄段:中班/大班
活动领域:健康、社会
活动目标:
1.认知目标:了解中秋节期间常见的安全隐患(如饮食、赏月、玩灯笼等方面),初步掌握基本的自我保护方法。
2.技能目标:通过情景模拟和讨论,学习在不同中秋场景下如何正确应对,避免危险发生。
3.情感目标:增强安全意识,体验在安全氛围中欢度中秋的快乐情感,愿意做自己的“安全小卫士”。
活动准备:
1.物质准备:
*月饼(实物或模型)、水果(如葡萄、石榴等,实物或图片)。
*安全灯笼(如电子灯笼)和传统蜡烛灯笼(仅作展示,不点燃)的对比图片或实物。
*与中秋安全相关的情景图片或简笔画(如:孩子边跑边吃月饼、触摸点燃的蜡烛、在人群中走失、独自过马路等)。
*卡通安全小卫士徽章(可选,作为奖励)。
*轻音乐(中秋氛围)。
2.经验准备:幼儿对中秋节有初步的了解,知道中秋节要吃月饼、赏月等习俗。
活动过程:
一、情境导入:中秋月儿圆,安全我知道
1.谈话导入:
*教师(播放轻柔中秋音乐):“小朋友们,最近我们都在聊一个甜甜的节日,是什么节日呀?”(引导幼儿说出中秋节)
*“中秋节我们会做些什么开心的事情呢?”(幼儿自由发言:吃月饼、赏月、和爸爸妈妈一起玩、看灯笼等)
*教师小结:“是呀,中秋节我们可以和家
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