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2026春统编版一年级下册道德与法治第四单元教学设计.pdf

2026春统编版一年级下册道德与法治第四单元教学设计.pdf

    2026春统编版一年级下册道德与法治第四单元《争做中国好儿童》教学设计

    第13课快乐儿童节

    一、核心素养目标

    1.政治认同：了解“六一”国际儿童节的意义，感受国家和社会对少年儿童的

    关爱，增强对社会的归属感与认同感，萌发热爱生活、感恩社会的情感。

    2.道德修养：学会在节日中分享快乐、关爱他人，养成懂得感恩、乐于助人的

    良好品质，提升自身道德素养与集体意识。

    3.健全人格：在参与节日策划、分享交流等活动中，培养自信心、表达能力和

    团队协作精神，塑造积极乐观

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