思维;CONTENTS;;;真理与谬误、难与不难之间有没有鲜明的界限?怎样才能恰到好处地把握事物的发展进程?通过本课的学习,我们将在遵循质量互变规律的基础上理解适度原则,学会用适度思维方式认识事物的变化,把握事物的发展。;PART04;《鹤林玉露》记载了一则故事。张乖崖为崇阳令。一吏自库中出,巾下有一钱,乖崖命杖之,吏曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也。”乖崖援笔判云:“一日一钱,千日千钱。绳锯木断,水滴石穿。”;1、质的含义:;(1)含义:事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。
(2)量的规
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