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浙教版七上教参合作学习：探索有理数加法性质.pdfVIP

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  • 2026-05-08 发布于四川
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浙教版七上教参合作学习：探索有理数加法性质.pdf

    （1）如图2-5，请在下列各图案内任意填入一个有理数，要求相同的图案内填相同的数.

    （2）算出各算式的结果，比较左、右两边算式的结果是否相同.

    （3）其他同学的结果如何？你发现了什么？换几个不同的有理数试

    一试，结果如何？

    :（３）加法的交换律、结合律在有理数的加法中仍然成立

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