2026年新高考语文备考之语言文字运用押题训练9:重点突破.docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于湖北
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2026年新高考语文备考之语言文字运用押题训练9:重点突破.docx

一、语言文字运用(本题共5小题,18分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

这是不是你的日常:睡前的最后一件事和醒来的第一件事都是看手机,稍有空闲就不自觉地开始刷短视频,习惯性刷新社交媒体……这些看似平常的信息摄入,实则缓慢却顽固地消耗着我们的时间与精力。如果你经常觉得“事情没干多少,脑子却转不动了”,很可能是因为平时输入了太多的碎片化信息,导致大脑进入了“耗能模式”。①大脑处理信息的能力是有限的,②当输入的信息超出了大脑处理信息的能力范围之外,③就会导致信息筛选效率降低,④注意力也随之分散。⑤碎片化信息还让大脑习惯了高频率的刺激,⑥当前的活动只要有些无聊,⑦或者有一点认知上的挑战,⑧就难以专注,????A????地逃离。在信息过载的当下,我们不缺信息,却缺乏注意力,仿佛所有看到的事都与自己有关,反而脱离了自身的真实生活。

亲爱的朋友们,请积极夺回你的注意力!

主动筛选信息源。你的注意力很宝贵,所以要主动选择接收什么样的信息,而不是被动接收大量碎片化的信息。明确自己的需求后,你可以定期清理关注的账号,关闭非必要的推送通知,删掉无用的APP。

把想法写下来。你可以将部分信息消费时间改为创作时间,当我们把脑海中的思绪放在纸上,就像给大脑进行了深层清理,许多问题都找到了清晰线索,被转存到一个可靠的外部载体上。大脑空间释放了,运行速度就恢复了,你就可以更高效地处理手头的任务了。

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