2026年高考物理一轮讲义+练习(黑吉辽蒙专用)第04讲实验:探究小车速度随时间变化的规律(专项训练)(学生版+解析).docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于贵州
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2026年高考物理一轮讲义+练习(黑吉辽蒙专用)第04讲实验:探究小车速度随时间变化的规律(专项训练)(学生版+解析).docx

第04讲实验:探究小车速度随时间变化的规律

目录

TOC\o1-2\h\u01课标达标练

题型01误差和有效数字的认识

题型02教材原始实验

考向1打点计时器的使用

考向2利用纸带计算瞬时速度和加速度

考向3探究小车速度随时间变化规律的实验

题型03拓展创新实验

考向1用光电门研究匀变速运动

考向2用频闪相机研究匀变速运动

考向3实验数据处理的改进

02核心突破练

03真题溯源练

01误差和有效数字的认识

1.关于误差,下列说法正确的是()

A.仔细测量可以避免误差

B.绝对误差是因为没有将运动看成是绝对的、静止的而造成的误差

C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差

D.实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小误差

2.关于误差和有效数字,下列说法正确的是()

A.误差是真实值和测量值之间的差值,只要仪器绝对精密,测量足够准确,可完全消除误差

B.偶然误差可以通过多次重复测量求平均值来减小,测量值总是大于(或小于)真实值

C.测量值与真实值的差异叫绝对误差,绝对误差与真实值的比值叫相对误差

D.通过读数获得的准确数字叫有效数字

3.关于测量误差、有效数字问题,下列说法中正确的是()

A.若仔细地多测量几次,就能避免误差

B.要减小系统误差就得多次测量取平均值

C.3.20cm、0.032cm

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