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LearningObjectives在听录音、读韵句的活动中,理解韵句大意,感受校园文化节的乐趣和意义;感知并掌握元音字母o在单词中的长音发音;学习理解在听录音、选择图片的活动中,了解不同国家的特色产品,学会尊重和欣赏世界文化的多样性;应用实践借助照片或简笔画,运用所学语言介绍自己家乡的特色产品。迁移创新【【核心词汇】stand,theculturefair,takelotsofnotes,giv

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