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- 2026-05-05 发布于江西
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教育行业艺术部艺术教师艺术教学规范手册
第1章总则与职业道德
1.1教师职责与岗位定位
教师必须明确“艺术教育即美育”的核心定位,依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,在义务教育阶段艺术教师需完成每周不少于12课时的美术与音乐教学任务,并累计不少于200学时的专业实践课时,确保学生掌握至少3项基础艺术技能。教师需严格履行“双师”职责,即既是具备深厚艺术素养的“艺术家”,又是能运用现代教育技术赋能学生的“教育家”。例如,在教授素描课时,教师应能同时运用传统油彩技法与数位绘画软件,并在教案中明确标注每幅作品的创作背景与技法解析。
岗位定位要求教师成为学校美育工作的“第
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