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- 2026-05-05 发布于广东
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课题
4.3常用的构思方法
课时
1课时
教材版本
苏教版通用技术必修技术与设计1
年级
高一
教学目标
技术意识:
1.通过案例分析等活动,理解形态分析法、联想法、设问法、仿生法等常用构思方法及其重要作用。
创新设计:
1.选择并尝试应用合适的构思方法,完成设计对象的方案构思。
教学重难点
重点:
体验形态分析法、联想法、仿生法、设问法等方法在方案构思中的综合应用。
难点:
根据设计主题和目标,合理选择和综合运用多种构思方法。
学情分析
学生在前面的学习中,已经经历了方案构思的过程,但他们对于具体的构思方法还缺乏系统的了解和实践应用。同时,在学习过程中,可能会出现对理论知识理解不够深入,
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