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- 约 8页
- 2026-05-05 发布于江苏
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一、指导思想
本学期/学年,我校小学语文教研组将继续秉持“以生为本,素养为重,质量为基”的理念,深入贯彻落实新课标精神,聚焦语文核心素养的培育与提升。我们将以课堂教学为主阵地,以教研活动为载体,以教师专业成长为支撑,致力于探索富有活力与实效的语文教学路径。通过扎实有效的教研工作,不断优化教学策略,提升教师的专业素养和教学能力,最终促进学生语文综合素养的全面发展,努力打造一支研究型、学习型的语文教师团队,为我校语文教育教学质量的稳步提升贡献力量。
二、工作目标
1.深化课程理解:引导教师深入研读新课标,准确把握核心素养导向下的语文教学要求,将新课标的理念与精神内化于心,外化于行,切实转变教学观念与行为。
2.提升课堂效能:聚焦课堂教学的有效性,积极探索“双减”背景下提质增效的教学模式。鼓励教师创新教学设计,优化教学过程,关注学生学习过程,着力培养学生的语文关键能力。
3.强化教研实效:规范教研活动流程,丰富教研活动形式,提升教研活动的针对性与实效性。围绕教学中的重点、难点问题开展专题研究,形成浓厚的教研氛围。
4.促进专业成长:搭建教师专业发展平台,鼓励教师积极参与各类学习、培训与竞赛活动。加强青年教师培养,发挥骨干教师的引领示范作用,整体提升教研组教师的专业水平。
5.夯实学生素养:以培养学生的“语言运用、思维能力、审美情趣、文化自信”为核心,通过丰富的课内外
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