高中英语人教版选择性必修第二册5.4《Using Language(1)Listening and speaking》表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

高二

学期

春季

课题

Unit5FIRSTAID--UsingLanguage:ListeningandSpeaking高二

教科书

书名：英语选择性必修第二册人教社教材

出版社：人民教育出版社5月

教学目标

了解一些国家的急救电话号码，学会用英语描述紧急情况。

听一个999急救电话的录音，理解电话内容和接线员的指令，了解急救电话的特点和拨打

急救电话的要求。

模仿听力中的急救对话，与同伴分角色扮演溺水场景下拨打急救电话的对话。

教学内容

该板块的听力录音为英国999救援机构的接线员与一个男孩之间的对话，活动主题是“学习拨打急救电话”（Learntocallemergencyservices）。接线员接通电话后首先表明身份、询问需求，男孩说明情况和需求后，接线员与他确认地址与电话。接下来，接线员向男孩了解了病人的基本情况，随后针对症状发出指令，指导男孩和妈妈实施急救。通过学习该板块，学生能够积累急救电话常用的表达和句式，听懂接线员的急救指令，并运用所学语言与同伴模拟拨打急救电话。

教学重点：

积累不同国家的急救电话号码和更多急救方法的知识。

听懂急救电话的内容和接线员的指令。

把握急救电话特点和拨打急救电话的要求。

教学难点：

运用所学语言清晰、迅速、有效地与接线员