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- 2026-05-05 发布于江西
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教育行业德育处德育专员学生德育管理手册(执行版)
第1章总则与职责
1.1德育处工作定位与指导思想
德育处作为学校教育的“守门人”与“导航仪”,其核心职能并非单纯的事务性管理,而是通过系统化、科学化的德育框架,将国家教育方针转化为学校的具体行动指南,确保立德树人根本任务在每一位学生的成长过程中落地生根。指导思想必须严格遵循“立德树人”的根本方针,坚持“全员、全过程、全方位”的育人理念,将德育工作融入学校日常教学、校园文化建设及学生生活管理的各个环节,构建“政校共育、家校协同、社会联动”的育人生态体系。
本手册确立的指导思想强调以“学生为本”,尊重学生个体差异,遵循青少年身心发展规
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